| 中学生学年交流项目培训内容 |
|
项目培训
针对录取学生及家长进行第一次正式培训，介绍项目的背景、宗旨、意义及有关规定。
进一步解释项目协议中各项条款，录取学生及家长签署相关协议，对学生进行项目正式申请表填写的指导。
简述项目过程可能遇到的问题，使学生与家长能有初步的心理准备，并适当调整期望值。
签证培训
指导学生及家长准备签证所需材料，协助学生完成签证申请手续。
第一次跨文化培训
历届回国学生与准备出国学生分享交流经历，解答准备出国学生的困惑，正确认识参加出国文化交流的目的，调整过高的期望。通过一系列跨文化交流理论学习和案例分析，帮助准备出国学生更好地了解接待国的风土人情，明确交流学生在接待家庭、学校、社区等不同场合应该扮演的角色，如何处理与接待家庭父母和兄弟姐妹、学校老师和同学、社区邻居的关系。
第二次跨文化培训
向准备出国学生阐述交流期间情绪起伏周期及产生的原因，并通过理论联系案例帮助学生了解如何应对并解决因文化等诸多方面差异造成的困扰与问题，进一步帮助学生调整期望值，做好出国前的心理建设。
部分国家签证面试培训
根据不同国家签证要求，有些国家需学生本人前往领馆进行面试。培训主要涉及面试时需携带的材料、面试注意事项等。
第三次跨文化培训
邀请回国学生与出国学生进行面对面交流，分享第一手的经验、体会与技巧。解答学生及家长在临近出国前更实际、更细节的问题，帮助学生及家长进一步做好物质及心理的准备，以尽可能缩短学生抵达国外后磨合与适应的周期。
抵达后培训（国外）
主要包括一些应急的生存技巧，接待国生活常识的介绍和语言的强化训练，为出国学生进入家庭和学校做好准备。
交流期间培训（国外）
出国学生经过四个月左右的学习生活，已经逐步适应了当地的社会、文化，并融入他们接待国的学校与家庭。出国学生将参加接待国当地的中期评估，其内容包括对前一段时间的学习生活进行交流总结，交流对文化差异的认识与感悟，对剩余的交流生活进行规划与展望。来自不同国家的交流学生能够有机会相互交流，畅谈自己对不同文化的认识。
学生家长培训
与出国学生家长共同探讨学生回国后在哪些方面需要重新适应，学生身上会发生何种变化，通过以往回国学生案例分享，帮助家长调整心态，了解学生需要，给予子女积极支持。同时对学生回国后面临的各种选择分析利弊，帮助家长做好学生未来学习生活的规划与安排。
回国前培训（国外）
帮助学生更好地认识和总结自身在交流生活中的收获和体会，理解接待国与学生派出国存在的文化差异。帮助学生调整心态，用积极的方式处理学生回国后家庭、学校、社区、文化中所遇到的问题，重新建立与亲朋好友的关系，更快适应本国生活及学习。
回国后培训
对一年交流项目进行总结、评估，帮助回国学生调整心态，并重新适应国内生活及学习；邀请回国学生积极投入支持文化交流项目的志愿者服务行列中。同时回国学生将与即将参加交流的新一届学生进行交流，分享自身交流经验与感悟。
|
|
