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佩斯之行有感

2016年暑期,上海教育国际交流协会在本市中小学选派了5名教师参加AFS教师文化交流项目,他们分赴新西兰和澳大利亚的学校进行了为期一个月的交流。复旦万科实验学校的孙肖燕老师是其中之一,以下是孙老师撰写的交流感想:

2016723日顺利抵达澳大利亚佩斯,与前来接机的AFS工作人员第一次见面,感受到了澳大利亚人民的热情与亲切。725日,我正式开始了在Bannister Creek Primary School 为期1个月的教师交流项目。我记得很清楚,到达学校的第一天,受到了学校所有老师的热烈欢迎,我跟的中文老师领着我参观了学校的各个角落,第一天因为见了太多人,以致于我基本一个也没记住。但是,澳洲人民的随和与热情却让我印象深刻。

每周三是我最喜欢的日子,因为早上学校的school assembly是全体教师和学生参加,每周都会由一个班级表演节目,有一个主题,全程由学生表演,由此看出了每个孩子除了学习之外的各种天赋。另外,还有每周三早上教师休息室都有morning tea,每周由2位老师带来各种美食,说实话,全世界的教师课堂外的闲谈都离不开学生。

前两周我主要是听课与协助我的中文老师,作了20次的自我介绍,第一个礼拜见了全校的学生,他们的名字我是没记住,但是他们都记住了我,让我很高兴。平时走在校园里,他们都会热情地和我打招呼,还有些会和我拥抱。真的让我感觉到自己不是一个异乡人,我也把自己全身心的投入到澳洲的生活和教学中。

后两周开始了我作为中国文化大使的身份传播了很多中国文化,为当地的孩子们开设了传统文化课,比如传统节日,孩子们猜灯谜、还动手制作了龙舟、灯笼、DIY扇子;正逢奥运会期间,所以也开展了中国特色的体育项目,比如毽子和乒乓球等等;另外还让孩子们尝试了剪纸、书法等等,另外,又介绍了像生肖、京剧、大熊猫、特色建筑等等的传统文化,像这样的课极具中国元素但又不失乐趣,每一个孩子都乐在其中,并显现出了对中国的极大兴趣。另外,针对当地教师,我又给大家展示了中国茶艺,丰富了当地人对茶叶的认知,也让他们对中国文化有了一定的认识。

在学校我把自己当成学校的一员,学校的各项活动我都积极参加,哪里需要我,我就去哪里,比如,学校的sports day时,我就主动帮忙;幼儿园的小朋友开始学语言时,我也主动让他们感受同一句话,中英文不同表达的奥妙。

我比较幸运,因为我有两个住家。每个住家我都体验了不同的生活方式,周末的时候他们也带着我出去玩,我们去参观了佩斯当地的标志性建筑 the Bell Tower Kings park,感受到了著名的佩斯蓝,无限美好。在819日的告别晚餐上,AFS为我颁发了参加此次交流项目的证书,1个月的学习让 我学到了很多东西。这1个月,我让自己完全浸润在课堂、学校和住宿家庭,充分体验了佩斯的生活。从当地的老师身上也学到很多教学上的东西,迸发出了很多灵感,自己在未来的教学上也是获益良多。

 

 

 

 

 

 

 

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